
AuDHD : commencer, changer et terminer les tâches
Avec un AuDHD, démarrer, changer de tâche et terminer peuvent être des obstacles distincts. Un enchaînement concret avec signal de départ, transition et reprise.
Expériences personnelles, stratégies pratiques et regards sincères sur le quotidien avec un TDAH et l’autisme.

Avec un AuDHD, démarrer, changer de tâche et terminer peuvent être des obstacles distincts. Un enchaînement concret avec signal de départ, transition et reprise.

Ne plus tout retenir mentalement : construis un petit système externe pour les rendez-vous et les tâches, avec une boîte de réception et des rappels contextualisés.

Calendrier, notes et tâches dispersés ? Réduis les changements d’application, attribue une place claire à chaque fonction et teste un système plus simple.

Quand ton plan de journée devient une source de stress : sept étapes pour réorganiser rendez-vous, tâches et marges, avec une version plus petite.

Le week-end, tu perds soudain tous tes repères ? Construis une structure TDAH flexible avec quelques ancrages, des créneaux libres et une petite passerelle du dimanche.

Le contexte disparaît après une interruption ? Préparer visiblement le point d’avancement, la transition et la reprise avec l’autisme.

Calendriers, listes et apps compliquent encore la planification ? Repère la surcharge de planification et construis une structure quotidienne plus petite et facile à entretenir.

Le plan est clair le matin et inutilisable à midi ? Six points de rupture courants et comment rendre le plan plus petit, visible et adaptable.

Avec un AuDHD, prévisibilité et variété peuvent compter en même temps. Associer des repères fixes, des choix et des versions plus légères de la journée.